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图书分类

  发布时间:2011/4/5 13:58:35 , 浏览次数:673

一、图书为什么要分类?图书分类的作用是什么?
  图书的藏书是极为丰富的,百科俱全,浩如烟海,读者和图书馆工作人员怎样才能知道有哪些藏书,在这些藏书中又如何才能迅速、准确地查对某一方面的书?要做到这一点,就必须将图书馆的藏书科学地系统地组织起来,充分揭示藏书的内容。任何一个图书馆只有做到了既能向读者揭示全部馆藏,又能迅速地查到任何一本书,才能充分发挥馆藏图书的作用。图书分类目的就在于组织、揭示馆藏,便于图书馆工作人员和读者检索图书,并利用分类成果开展其他各项科学管理工作。
  图书分类的作用主要有以下几方面:
  (1)编制分类目录。就是便于读者按不同的知识门类来查找自己所需要的图书资料。
  (2)组织分类排架。分类排架是图书组织藏书的一种方式,多数馆采用这一方法。
  (3)进行分类统计

二、什是是图书分类?什么是图书分类标准?
  图书的分类是按照书刊的内容的学科属性和其他特征,将图书馆的每种藏书予以揭示并分门别类地把它们系统地组织起来的一种方法或手段。从图书馆藏书的整体来说,把不同的书加以区分,把相同的放一起,相近的联系在一起,整理得有条有理的系统,这叫做类集。对藏书区分和类集,便是书刊分类的本质含义。对每种具体的书刊来说,根据其内容把它们归入所采用的分类体系中去,叫做归类。
  图书分类标准一是主要标准,即图书的学科性质,如政治、教育、自然科学等;二是辅助标准,即书刊的其他属性,如体例、著者、地区、时代等。

三、什么是图书分类法?中小学图书馆图书分类的依据是什么?
  图书分类法是图书馆分类人员类分图书、组织图书的一种工具。它是由许多大小不同的类目,根据它们不同的属性,按照一定的原则组织起来的分类体系。并用标记符号来代表各级类目固定其先后次序。图书分类法的分类体系通常是表的形式体现出来,所以也称为图书分类表。
  2003年教育部修订颁布发的《中小学图书馆(室)规程》(修订)中明文规定:“图书分类应按《中国图书馆图书分类法》简称《中图法》;期刊分类应按《中图法期刊分类表》(亦即《资料法》)进行分类。根据中小学图书馆的藏书量和藏书特点,不宜采用大型分类法,类目多少要适合中小学图书馆的需要。目前,选用《中图法》(第四版)简本为宜。

四、图书分类法由哪几部分组成?
  建国以来,我国编制的各种图书分类法尽管各有特色,但其体系结构基本上是相同的。由类目表、标记符号、说明和注释、类目索引四个部分组成从编排顺序上大都是这样的,即由编制说明、主表、附表和索引四个部分组成。

五、图书分类法类目表的组成?
  类目表是根据类目之间的关系,按照一定的原则组织起来的,是整个分类法的主体,是用以类分图书的依据。也有人称它有分类表。由基本部类表、基于大类表、基本类表、详表和复分表组成。
  1.基本部类表:又称大部。这是编制分类法时,对图书首先作的最概括的区分;
  2.基于大类表:又称大纲,是整个分类表的第一级概括性的类目。
  3.基本类表:又称“简表”。它是由基本大类再进一步区分展开的,也就是第二、第三级类目,起着承上启下的作用。
  4.详表:是整个分类法的正文,亦即主表或正表,是类他图书的实际依据。一部分分类法的所有编制原则都贯注在详表之中。它是由各级类目组织而成。
  5.复分表:是由共同性的子目构成单独编制,使有关类目进一步区分时共同使用的表,又称它为辅助表。一般有两种:通用复分表──适用于整个主类表。共有八个:总论复分表、世界地区表、中国地区表、国际时代表、中国时代表、中国民族表、世界种族与民族表、通用时间地点表。专用复分表──适于某一大类或专门学科。

六、《中图法》基本部类与基本大类是什么?
  五个基本部类:马列主义、毛泽东思想与邓小平理论、哲学、社会科学、自然科学及综合性图书;
  二十二基本大类:A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论;B哲学、宗教;C社会科学总论;D政治、法律;E军事;F经济;G文化、科学、教育、体育;H语言、文学;I文学;J艺术;K历史、地理;N自然科学总论;O数理科学和化学;P天文学、地球学;Q生物科学;R医药、卫生;S农业科学;T工业技术;U交通运输;V航空、航天;X环境科学、安全科学、Z综合性图书

七、分类法中类目之间有什么关系?
  1..从属关系:指上位类和下位类的关系。一个类与其直接细分出来的小类之间的关系,称从属关系,一般称之基本大类(一级类目)、二级类目、三级类目……等;
  2.并列关系;指处在同一划分层次上不同类目的关系。一个上位类分出若干个小类,这些小类之间的关系,是用并列的方式来表达的,故称并列关系。由一个上位类区分出来的一组下位类,互称为同位类。
  3.交替关系:有的类目同时分出来的一组下位类,在类目表中分别在几个上位类下同时列出该类目,但是同一个图书馆只能用其中一个类目分书,因为同一性质的书不能分入两处,用作分书的类目叫使用类目,不用作分书的类目称为交替类目或选择类目,它们之间的关系是一种交替关系。
  4.相关关系:有些类目之间有着密切关系,而这些类目又不属于一个类系。这种类目之间的关系称相关关系,在分类表上用参照的方法来表示,称之为类目参照。被参见的类目,叫做参见类目。

八、《中图法》采用了哪些标记符号?如何使用这些符号?
  1.《中图法》的标记符号是混合号码,采用分段标示法。它是由汉语拼音字母和阿拉伯数学结合而成,基本上采用的是层累制的编号制度,分别用汉语拼音字母、前三位数学和小圆点等三段标示,给号时,必须把各段号码组合在一起,构成完整的号码。其中,小圆点的使用主要为了醒目和易读,是作为分隔符号标志的,没有更特殊的意义。
  2.几种辅助符号
  “a”推荐符号。凡马克思主义经典作家的著作,有必要在其相关的各学科门类作互见时,可用此号。
  “—”总论复分号。排在数字“0”的前面,是总论复分号的前置标识符。
  “/”起止符号,该号只在类目表中出现,表示类目的起止范围。
  “()”国家地区区分号
  “=”时代区分号
  “[ ]”交替符号

九、什么是图书分类标引?图书分类标引工作的要求是什么?
  1.图书分类标引工作是指运用一种图书分类表,提示图书所反映出的学科性质和其它有检索意义的特征,并用分类语言进行描述,使图书获得分类标识,借以组织图书馆藏书和检索图书。
  2.图书分类标引工作要求:归类正确、反映充分,前后一致、方便检索。

十、图书分类工作的程序是什么?
  1.查重
  2.主题分析
  对文献的内容或主题进行分析称为主题分析。一般须通过下列方法才能作出正确判断:详审书名、详审内容提要、检阅目次、阅读序跋、浏览全书、了解著者和出版社、利用各种参考工具书、集体讨论。
  3.归类
  4.给分类号
  5.给书次号
  6.核对分类目录

十一、图书分类的基本原则是什么?
  1.图书分类必须以图书所反映的学科内容性质为主要标准,其他属性为辅助标准.
    ①科学图书主要根据图书内容的学科性质来归类,然后再考虑、体载、时代等
    ②文艺作品主要根据文艺形式、体载归类,(如诗歌、小说、戏剧、画册等)不按内容分。
  2.图书分类必须归入最大用途和最切合其内容实际的类。
  3.图书分类必须体现分类体系的逻辑性、系统性和等级性。即凡能归入某一类的图书,必定能归入这类图书的上位类。
  4.不能单凭书名的意义分类

十二、什么是分类索书号?它由哪几部分组成?
  分类索书号也称“分类排架号”,它是分类排架的图书用以排架和取、还藏书的号码,它表示每种书在整个藏书组织中所处的位置。这是由主要分类号、书次号和辅助区分号组成,其 书写形式为:
  书次号、辅助区分号
  书次号:是用来确定同类图书先后次序的号码。目前较为常用的是按同类书中每种书的分编先后取号,即种次号。
  辅助区分号:主要是版本和卷(册)号。版本号──用以区分同种书的不同版本,一般写在书次号(种次号)的后面,用阿─拉伯数学表示版次,数学前加“─”,第1版不写,从第2版开始,同种书的不同译本、修订本等都应视为同版本;卷次号─用以区分多卷书的不同卷次,卷次号位于版次号之后,在数字的前加“:”如果卷同次这下还有分册,则可有“( )”表示,一般位于版次号之后,用阿拉伯数学表示。

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