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杭州市袁浦中学
![]() |
所在地区: |
馆藏册数:45379 | |
教职工数:98 | |
学生人数:1456 | |
联系人: | |
详细地址:杭州市西湖区袁浦镇 | |
学校网址: http://www.hzypzx.com/ |
图书馆介绍
近几年来,学校坚持了以“校本培训为主,外来引进为辅”的教师培训策略,师资结构发生了显著的变化。学校现有在职专任教师84人,其中高级教师13人,占专任教师总数的15.47%;中学一级教师44人,占专任教师总数的52.38;学校已获得教育学硕士学位和硕士课程班结业证书的教师6人。学校还鼓励教师积极参加提高学历进修和教学技能培训。专任教师年龄35岁及以下的有42人,占50%;36岁到40岁的有29人,占34.5%;41岁到45岁的有10人,占11.9%;46岁到50岁的有4人,占4.76%;55岁到60岁的有4人,占4.76%。专任教师中女教师有47人,占专任教师数的55.95%。学校教师中获得省春蚕奖、省优秀教师、市优秀园丁、市教坛新秀、西湖优秀园丁等省、市、区荣誉称号的教师达45人,占专任教师的53.57%。近年来,学校教师在国家核心报刊上发表教育教学论文、教学案例(课例)、随笔等近80多篇次,在省、市、区教育教学科研成果评比中获奖成果达100多篇次。
由于城乡差距,农村学校教师在发展机遇、子女教育、生活质量等方面与城区教师相比有一定差距,因此,优秀教师的流失成了学校发展的瓶颈之一。
新校园改扩建为契机,按照国家教育部、浙江省教育厅颁发的相关《教育教学设备配备目录》Ⅰ类标准配备教育教学硬件设备、仪器及相应的教育教学软件;加大学校图书馆资源建设力度,建成电子阅览室,实现图书信息化管理。
总之,我校教师队伍培养工作有了巨大的进步,但离教师专业化发展的要求尚有差距,且年龄结构不甚合理,年轻教师居多,加强年轻教师的专业化培养是学校“十二·五”期间的重要任务
馆藏结构
分类号 | 分类名称 | 分类书册数 | 馆藏书总数 | 分类书比例 |
---|---|---|---|---|
A | 马列毛思想 | 33 | 45379 | 0.07% |
B | 哲学 | 1360 | 45379 | 3.00% |
C-K | 社会科学 | 38978 | 45379 | 85.89% |
N-X | 自然科学 | 3213 | 45379 | 7.08% |
Z | 综合性图书 | 1795 | 45379 | 3.96% |