热门文章
- 如何将某网站加入受信任的站点 (3221)
- windows server 2008 iis7.0 如何发布asp.net MVC2.0网站? (2780)
- 什么是索书号及索书号的构成 (2549)
- 中小学图书馆馆藏分类比例表 (2328)
- 读者借阅率 (2278)
- 世界著名大学图书馆——哈佛大学图书馆 (2169)
- 图书馆设备和管理要求 (2111)
- 图书馆条码知识介绍 (2097)
- 图书流通率 (1984)
- 优秀图书馆管理员职责 (1968)
热门下载
- DELL poweredge 2950 服务器网卡驱动下载 (4113)
- .NET3.5SP1精简安装版下载2.82MB (3065)
- IEWebControls安装包树控件下载 (2834)
- DELL poweredge 2950 服务器阵列卡(RAID)驱动下载 (2212)
- SQLServer2000 企业管理器绿色版 (1727)
- 长江文艺出版社marc数据 (1684)
- 上海锦绣出版社marc数据 (1626)
- 北方妇儿出版社marc数据 (1598)
- Microsoft .NET Framework 4 中文版 (1376)
- 椒江二中最新编目的Marc数据 (1367)
桐乡市凤鸣高级中学
![]() |
所在地区: |
馆藏册数:131754 | |
教职工数:79 | |
学生人数:2477 | |
联系人: | |
详细地址: | |
学校网址: |
图书馆介绍
桐乡市凤鸣高级中学是浙江省一级重点中学桐乡市高级中学的一个校区(简称凤鸣校区),是桐乡市委市府为满足广大人民群众对高中段优质教育资源的需求而新建的公办学校,由原桐乡市高级中学党总支副书记、省特级教师沈坤华老师担任校长。
学校位于桐乡市梧桐街道环城北路832号,占地200亩,工程总投资1.2亿元,建筑面积5.5万多平方米,于2006年8月正式投入使用。学校按省一级重点中学标准建设,有教学楼、行政楼、实验楼、图书馆、大型报告厅、食堂、学生公寓、体育馆、标准塑胶田径场等,设施齐全,设备先进,场地宽敞,校容美观,是浙北地区最漂亮的学校之一。
学校现有在编教职工216人,其中有特级教师、嘉兴市名教师、嘉兴市学科教学带头人等各类名师40多位,每门学科均由名师严格把关,确保教育教学质量。青年教师综合素质优秀(其中有全日制硕士研究生11名),大多毕业于北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、浙江大学、华中师范大学、浙江师范大学等国内省内知名高校。学校实施《青年教师培养工程》,提出“一年入门,三年成型,五年成才,八年成器”的目标,促进青年教师快速成长。学校积极实施科研兴校策略,五年来教师发表及获奖论文达468篇,学校已完成市级以上立项课题78项,有12项课题成果获嘉兴市级及以上奖项。
目前,学校有57个教学班,共有学生3019人。自办学以来,努力实施素质教育,通过各种途径促进学生的全面发展。通过开展“四项竞赛”等系列活动和举办业余党校、团校,加强学生的行为规范教育和提高学生的思想道德素质。积极推荐学生参加上级教育行政部门举办的各类竞赛活动,发展学生的特长。在浙江省青少年科技创新大赛中,我校有4项学生研究成果获奖,其中浙江省一等奖2项;有4项学生发明获国家专利;在2007年浙江省研究性学习成果评比中有一项学生研究成果获一等奖;五年来,我校学生在各级各类学科竞赛中喜获丰收,嘉兴市级及以上获奖达1200多人次。2008年、2009年、2010年三届毕业生在高考中均取得了优异成绩,实现了“低进高出,高进优出”的质量目标,在社会上树立了良好的形象。
学校先后获“桐乡市文明单位”、“全国科技教育示范单位”、“浙江省现代教育技术实验学校”、“浙江省中小学示范实验室”、“浙江省食品卫生等级A级单位”、“档案工作目标管理浙江省一级认定单位”、“浙江省健康促进学校(铜牌)”、“嘉兴市卫生先进单位”、“嘉兴市绿色学校”、“嘉兴市教育科研基地”、“嘉兴市语言文字规范化示范校”、“嘉兴市中小学示范图书馆”、“嘉兴市餐饮业卫生‘五常法’管理示范单位”、“首批嘉兴市知识产权教育试点学校”、“第一批嘉兴市非物质文化遗产传承教学基地”、“嘉兴市五四先进团委”、“桐乡市首批教育科研示范基地”、“桐乡市平安示范校园”、“桐乡市依法治校示范学校”等荣誉。
学校以“崇德、博学、精进、和谐”为校训,坚持“科学共人文比翼,创新与传承和鸣”的办学理念,注重培养学生的创新精神和实践能力,全体师生发扬“超越自我,追求卓越”的精神,努力把学校建成学子的精神家园、教师的创业乐园。
馆藏结构
分类号 | 分类名称 | 分类书册数 | 馆藏书总数 | 分类书比例 |
---|---|---|---|---|
A | 马列毛思想 | 437 | 131754 | 0.33% |
B | 哲学 | 9667 | 131754 | 7.34% |
C-K | 社会科学 | 96421 | 131754 | 73.18% |
N-X | 自然科学 | 19603 | 131754 | 14.88% |
Z | 综合性图书 | 5626 | 131754 | 4.27% |