3月28日至29日，全国教育信息化工作座谈会暨2011年全国电化教育馆馆长会议在杭州召开。教育部副部长杜占元、教育部科技司司长王延觉、教育部基础教育二司副司长李天顺出席会议并讲话。浙江省委教育工委书记、省教育厅厅长刘希平出席会议并致辞。中央电化教育馆馆长王珠珠出席会议并做工作报告。中国教育电视台台长康宁、中央电教馆副馆长丁新、教育部教育管理信息中心副主任罗方述出席会议。教育部科技司副司长陈盈晖主持会议。

　　会议介绍了国家加快教育信息化建设的工作思路和工作举措，交流了各地推进教育信息化工作的经验，研究讨论了今后一段时期全国教育信息化工作的推进思路。

　　杜占元从现代远程教育空前发展、教育信息化基础设施建设已具备一定规模、数字化资源体系开始形成、信息技术专业人才培养和教育普及工作持续推进、教育管理信息化水平明显提高、教育信息化重大应用取得成效、电教系统已成为支持教育信息化的专业化队伍7个方面回顾和总结了“十一五”期间教育信息化工作的主要成绩，充分肯定了政府积极推动、基层探索应用、注重资源集成、关注新技术影响，与时俱进等成功的做法，深刻分析了新形势下加快推进教育信息化工作的重要性、紧迫性和艰巨性。杜占元从国家和教育发展的战略及全局高度提出了教育信息化发展的核心、目标、方向、具体抓手和近期的主要工作要求。他强调，教育信息化是教育改革发展的重要支撑环境和创新动力，是国家信息化的基础工程，关乎千家万户；推进教育信息化在当前形势下是一项紧迫的重要任务，必须尽快启动，加快实施，并要取得实效，使教育信息化走在国民经济与社会信息化发展的前列，成为率先实现教育现代化、促进国家现代化的战略突破口；加快教育信息化发展是“十二五”期间一项十分艰巨的任务，体制和机制探索的任务十分繁重，没有新的突破和重要进展，就会影响教育改革和发展。杜占元要求各地充分认识、珍惜、抓住当前推进教育信息化工作的机遇，以全面落实“国家中长期教育战略发展纲要”的战略部署和要求为核心，以服务大局、保证教育公平、提高教育质量、促进教育改革创新为目标，以深化科技与教育结合为战略方向，以顶层设计、示范引导和重大项目（工程）为抓手，全面系统地推进教育信息化，同时充分推进以宽带网络全覆盖为主要标志的基础设施建设，优化数字化教育资源共建的内容、方式和机制，提高各级各类教育资源的开放共享水平；形成数据互通的教育科学管理基本构架，分工负责，协同推进教育管理的科学化。他特别强调了在推进教育信息化工作中需要把握好的几个重大问题，要求坚持以人为本，前瞻部署；坚持需求导向，应用带动；坚持统筹规划，协调发展；坚持创新机制，共建共享；坚持政府推动，多方参与。他对本次会议部署的落实也提出了6项具体要求。一是抓紧启动规划制定，做好顶层设计。二是切实推进示范引导工作。三是尽快组织实施一批重点项目或工程。四是充分发挥电教系统等信息化相关机构的作用。五是加强组织领导和保障体系建设。六是为下半年的全国教育信息化工作会议做好筹备。

　　教育部科技司司长王延觉在讲话中强调了教育信息化在未来教育改革和发展中的战略地位，介绍了未来10年国家教育信息化工作的重点内容。他介绍，今年，教育部将编制《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，召开全国教育信息化工作会议，启动实施“学校信息化能力达标建设工程”等一大批重大项目，成立教育信息化部际协调小组、教育部教育信息化推进工作办公室、教育信息化专家委员会等，全面推进教育信息化建设。

　　浙江省委教育工委书记、省教育厅厅长刘希平在致辞中回顾了浙江省教育信息化发展的成绩和形成的工作经验，介绍了《浙江省教育信息化“十二五”发展规划》。他指出，“十二五”期间，浙江省将以“基本建成网络全覆盖、资源全覆盖和服务全覆盖的浙江省教育信息化公共服务体系”为总方向，沿着“应用信息技术重构教育教学管理的新模式、依托信息技术建立信息化环境下的教育新模式和提高师生信息素养”三条基本路径，以信息化公共服务体系建设工程、信息化应用能力提升工程、数字化校园提升工程和书香校园工程四项重点工程为抓手，全面实施以“一网二库三平台四体系”为主要内容的五大建设任务，努力建成高速安全的全省教育计算机网的骨干网，建立浙江省教育信息基础数据库和浙江省数字化教育教学资源库，建立教育管理与政务公共服务平台、数字化终身学习支持服务平台和技术支持服务平台，建立浙江省教育信息化公共服务体系、教师教育技术能力培养培训体系、教育信息化标准与规范体系和教育技术支持服务体系，超前部署，整体推进，全力提升教育信息化整体水平。

　　教育部基础教育二司副司长李天顺在会上作了题为“基础教育信息化的相关问题与思考”的讲话。中央电化教育馆馆长王珠珠在会上做了“主动担当、系统协作、重点突破、服务大局，为加快我国教育信息化进程做出新贡献”的工作报告。浙江、江苏、广东、重庆等有关省、自治区、直辖市的代表在会上作了交流发言。

　　省教育厅副厅长何杏仁在交流发言中指出，我省近年来在教育信息化基础设施建设、教育资源建设和教育信息化应用等方面都取得了较大成绩，特别是农远工程、书香校园工程和标准化实验室建设等重点工程的实施，有力支持了农村和欠发达地区教育的发展。她介绍，下一步，浙江省将强化观念保障、组织保障、制度保障、安全保障、人才保障和经费保障，全面贯彻落实《浙江省教育信息化“十二五”发展规划》，加快教育信息化步伐。

　　各省（市、区）教育厅（教委）分管厅长（主任），分管处室负责人和电教馆馆长，计划单列市电教馆馆长200余人参加会议。